In een artikel van de National Association of Secondary School Principals (NASSP) worden vier cruciale elementen beschreven voor het opzetten van een effectief project tutorleren: werving van tutoren, training, planning en evaluatie. Het artikel benadrukt dat tutorleren flexibel inzetbaar is en aanzienlijke voordelen biedt voor zowel tutoren als tutees.

5 actieve werkvormen die peercoaching krachtig en leuk maken
Hoe maak je bijles aantrekkelijker dan TikTok? Hoe zorg je dat tutorleren geen mini-lesje wordt, maar een moment waar je leerlingen zich écht betrokken voelen?
