21st Century Skills
Peer-tutoring
Coaching
Samenwerkend leren
Leerplezier
Tutorleren en maatwerk

Welkom bij Tutorleren VO

Met peeronderwijs een fijnere school!

Leerlingen die uitblinken in een vak helpen de leerlingen die juist moeite hebben met de stof.  Of bovenbouw kids die de brugklasleerlingen begeleiden tijdens de eerste stappen op hun nieuwe school.  Peerondersteuning klinkt niet alleen fantastisch, maar dat is daadwerkelijk ook zo ! Hoe dan? Zó boekt u snel resultaat:

Maatwerk, praktisch en volledig.

Ik help u graag met het opzetten van peeronderwijs op uw voortgezet onderwijsschool. Samen met de directie en een groepje docenten zorg ik voor het complete traject: van de eerste oriëntatie, het implementatieplan tot de start van de pilot. Want na het ontwikkeltraject en het zorgen voor de randvoorwaarden kan de pilot al na 3 maanden van start gaan!

aanbevelingen implementatie peer tutoring

Keuze uit 3 peerrollen:

  • Peer buddy of lentor: de assistent van de brugklasmentor, maakt brugklassers wegwijs op hun nieuwe school. De buddy/lentor vormt een extra paar ogen, oren en handen van de brugklasmentor.
  • Peer tutor: geeft één-op-één didactische ondersteuning aan onderbouwleerlingen bij een lastig vak. Je kunt hierbij denken aan extra herhaling, huiswerkbegeleiding, leerspelletjes of voorbereiding toetsen. 
  • Peercoaches: Zij bieden medeleerlingen een luisterend oor. Daarnaast verwijzen ze hen door naar mentoren, leerlingbegeleiders en het zorgteam. Ze vangen signalen rondom veiligheid eerder op en maken meer dit bespreekbaar binnen school. Zo kan voorkomen worden dat leerlingen met problemen in een isolement raken.

“Alles verloopt beter met het juiste steuntje in de rug en nét dat beetje extra aandacht”

klas

De olievlek verspreidt zich

Een werkgroep van enkele docenten start dus na 1 dagtraining met de pilot. Deze docenten/onderwijsondersteuners runnen al snel zelfstandig de organisatie van tutorleren/buddy-systeem op school. Daarna volgen ook de leerlingen een cursus om met de didactische en pedagogische tools aan de slag te kunnen. En dat levert onder andere het volgende op:

Nationaal programma onderwijs

Tutorleren en HDT is door het ministerie van onderwijs ook aanbevolen en wordt vermeld als keuze B op de menukaart van het Nationaal Programma Onderwijs 

De kracht van deze peerbegeleiders is hun communicatie en belevingswereld: zij spreken dezelfde taal als de onderbouwleerlingen en kunnen daardoor meer bereiken!

Nieuws

Tutoren training

Executieve functies

Leuk om te vertellen dat de tutorentraining weer vernieuwd is! De cursus voor de peercoaches is onder andere uitgebreid met een workshop “Peercoaching van executieve

Lees verder »

De kracht van peer-tutoring en de drie domeinen van Gert Biesta

Goed onderwijs is een voortdurende zoektocht naar effectieve manieren om kennis over te dragen, vaardigheden te ontwikkelen en leerlingen te inspireren tot groei. Afgelopen jaren is er een groeiende erkenning ontstaan voor peer-onderwijs. Het is erg interessant om deze vorm van onderwijs te bekijken door de bril van onderwijswetenschapper Gert Biesta. Laten we duiken in deze holistische kijk op onderwijs.

Lees verder »